Образовательная программа по направлению подготовки "Бизнес-информатика"

1.3 Курсовые работы

Курсовая работа является неотъемлемой частью образовательного процесса как в бакалавриате, так и в магистратуре. В учебном году ее наличие определяется рабочим учебным планом. Так, в соответствии с рабочими учебными планами НИУ ВШЭ курсовая работа по направлению подготовки "Бизнес-информатика" на первой ступени обучения (бакалавриат) выполняется на первом, втором, третьем курсах, на второй ступени обучения (магистратура) - на первом курсе. Примеры тематики курсовых работ, выполняемых в НИУ-ВШЭ по направлению подготовки "Бизнес-информатика", приведены в приложениях 1,2 (архив для скачивания в начале лекции).

Курсовая работа предназначена для углубления знаний студентов по изучаемым дисциплинам, развития навыков исследовательской деятельности, а также обучению студентов подбору, изучению и обобщению материалов, являющихся источниками информации в выбранной предметной области.

В курсовой работе должны быть приведены постановка задачи, обоснованы и аргументированы предложения по её решению и полученные результаты, сформулированы обобщенные выводы, выделен самостоятельный вклад студента в решение рассматриваемой проблемы. Для подготовки литературного обзора по проблематике курсовой работы рекомендуется использовать материалы рефератов, ранее выполненных автором в рассматриваемой области (если такие имеются). В курсовую работу могут быть также включены материалы, собранные в период прохождения практики.

Курсовая работа не является рефератом по выбранной теме, и тем более компиляцией работ других авторов, она ориентирована на развитие самостоятельных навыков и умений решения теоретических или прикладных (практических) задач в области профессиональной деятельности бакалавров и магистров по направлению подготовки "Бизнес-информатика".

Как показывает практический опыт подготовки и защиты курсовых работ на факультете бизнес-информатики НИУ ВШЭ, большинство курсовых работ, выполняемых на третьем году обучения в бакалавриате и в магистратуре, ориентированы на решение прикладных задач. Примеры содержательных аспектов проектной (рекомендательной) части таких работ приведены в таблице 1.3.

Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя-научного руководителя работы и предполагает:

• развитие навыков сбора, систематизации, анализа и обобщения теоретического и практического материала по выбранной проблематике;
• развитие навыков работы с различными первоисточниками информации;
• углубление и систематизацию знаний по выбранной проблематике;
• формирование практических навыков проведения исследования;
• развитие умения применять получаемые в процессе обучения знания, умения, навыки для решения конкретных научных и прикладных задач;
• творческое применение полученных знаний, умений и навыков для обоснованного изложения подхода к решению задач, формулирования выводов.

Курсовые работы, выполняемые в бакалавриате

В курсовой работе, выполняемой студентами на первой ступени обучения, необходимо продемонстрировать определенные знания и навыки в выбранной предметной области, умение применять их на требуемом уровне, самостоятельность подхода к раскрытию темы.

Курсовую работу, выполняемую в бакалавриате на 3 году обучения, целесообразно рассматривать как этап подготовки к написанию выпускной квалификационной работы бакалавра (рис. 1.6). Рекомендуется выбирать тему курсовой работы и работать над её содержанием таким образом, чтобы подготовленные материалы и полученные результаты можно было в дальнейшем использовать при выполнении выпускной квалификационной работы на 4 курсе. Для работ этого уровня не требуются элементы научной новизны в полученных результатах (см. "Методологический аппарат научного исследования" ), хотя их наличие может только приветствоваться.

Рис. 1.6. Рекомендуемая взаимосвязь письменных работ в бакалавриате

Курсовые работы, выполняемые в магистратуре

Курсовая работа, выполняемая на второй ступени обучения (в магистратуре), отличается от курсовой работы, подготовленной в бакалавриате, глубиной теоретической проработки проблемы. Крайне желательно, чтобы выбранная тема курсовой работы и полученные результаты получили свое дальнейшее развитие в магистерской диссертации (рис. 1.7).

Рис. 1.7. Рекомендуемая взаимосвязь письменных работ в магистратуре

При выполнении курсовой работы в магистратуре следует серьезно задуматься об элементах научной новизны проводимого исследования, определить для выбранной тематики, в какой области и какие новые результаты могут быть получены, каково их возможное развитие.

Научная новизна работ по направлению "Бизнес-информатика" может быть связана с использованием известных подходов, методологий, методов в новых условиях или их усовершенствованием, либо с разработкой собственных подходов и инструментов решения проблем. При этом элементы научной новизны исследования могут быть представлены в многообразных формах. Вопросы выделения элементов научной новизны в проводимых исследованиях и формы их представления рассмотрены в "Методологический аппарат научного исследования" . Жестких требований к наличию в курсовой работе принципиально новых научных результатов и глобальных инновационных предложений не установлено. Главным, по-прежнему, является демонстрация студентом навыков самостоятельной исследовательской деятельности, умения проводить анализ и обобщение материалов, применять полученные в ходе обучения знания для решения теоретических и практических задач.

Порядок подготовки и защиты курсовой работы

Графики подготовки, сдачи и защиты курсовых работ составляются и утверждаются в соответствии с общим положением о курсовой работе в вузе, методическими рекомендациями по подготовке и защите курсовых работ, разработанными кафедрами вуза.

Порядок подготовки курсовой работы представлен на рис. 1.8.

Требования, предъявляемые к курсовым работам, и критерии их оценки рассмотрены в следующих разделах.

увеличить изображение
Рис. 1.8. Порядок подготовки курсовой работы